黑暗的學術界

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學校也算是個社會的縮影
, ]0 `/ R% f* ]7 [老師不見得清楚每個學生在作什麼, 最清楚的是執行的學生
( U. X0 A# D9 c0 l而學生為了畢業做些假數據出來也不是沒有可能的,
% q8 y1 j& e* f+ d! ?在社會上,你會因此戳破謊言嗎?
! w+ c( x7 d' E, h4 w  Z7 q如果你是老師,你會怎麼想呢? 要時常在對方角度去想他為什麼這麼作...
9 c" |0 z, ^6 c: z1 F人都是為自己的...
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) M. O; s/ ^/ z所以啦, 人家數據是真是假的不管, 把問題導去別的方向才有畢業的機會
作真的才是真實力, 人家的優點可以學習, 缺點就不要學了
! W) P3 @+ f" i3 u! V" t學術界堆翻人家的說法也很常見, 但是這樣又不是創新,
對這世界又有什麼貢獻呢?...做些有意義的事吧