研究所教授跟老師的一些句子

if021005

大家好,小弟還沒出社會,還是個什麼都不懂的學生(電機),
  K' ~; E8 S8 c% J  e有一些教授說的跟老師上課說的一些句子,
我覺得很有用,雖然不會提高你的專業知識,
" I; S: z+ o3 y: c但我認為足以影響個人值得思考,給在學的學生也聽看看..!
(念研究所老師說的)
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1.來研究所,並不是主要來學c,java,matlab...等等
  要的是如何去發現問題,解決問題,思考問題,如何去做好一件事
2.雖然並不是來學多會計算,多會寫程式,
  但一但要用到時,就必須做到精確不能馬虎,才算完成事情
+ _% ^$ B5 `- k7 A6 a: R+ F' y3.我覺得教授發現問題指正學生(包括我自己),其實我覺得教授很有理,
: M& s" n+ @* g; E. }' u  而且錯的也是在學生,只要教授不要說得很過份,
0 n! ~) T8 ]+ i  n0 D0 a6 J  但我發現身邊少部分同學或學長有的太過高傲,其實我這是很重要的,會影響你工作態度的
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3 a' S- L5 D$ N9 F) ?另外有在科技廠的高階人士來上課:
他指出了名校研究生雖然以後工程師不成問題,但希望我們多思考的:
# k( y! c% c* v# _! h! ^1.太過木訥,缺少人際溝通等事情,他說很少在台灣找得到這種工程師,面對問題解決問題調解問題都很強的人
% x: Y; K' P0 O  ]! A9 p2.指出雖然專業知識很強,但畢業往往帶走的只是基本知識而已
; }/ p' A/ f  H% j5 u) M3.表示要多表現出個人特質,工作態度,學習能力,
  而不是著重表現我哪一科考90分,哪一科考100分
   (他問我們如果面試要準備什麼?學生竟然答出會帶成績單把90分100分的科目全部念出來給主管聽
5 {4 G5 H4 G8 K    ,也有很多學生覺得憑學歷進台積聯發科不是問題,覺得我們真是單純)
4.學校教導知識,出去工作學的是要重新學新技術
5.多多思考,這些足以影響你以後會成為什麼樣的人,更多機率成為頂尖的人!!
: s1 e/ z' @' K( h+ Y8 q  不過就算不想,台灣理工科當工程師還是不成問題,薪水股票還算很多

以上給在學生思考...希望能有一點點幫助...3Q

alan006

有讓人感受的學習態度,對所有人都是好的開始.
" X& x! O7 h7 r7 o: B專業是讓人了解後的第二階段,第一階段是讓自己與他人共同融入.

jason_ke

good! Feel in my mine.
just students and teachers. hooo

Thanks ...