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[站務討論] 如果你目前是學生,未來想成為電子工程師?請來發聲給先進們!(7/3 update)

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1#
發表於 2007-6-8 09:24:50 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
瞭解一下站上有多少學生會員!雖然有 8 @2 r2 Z- v6 U9 _) ^+ m/ p  ~+ \' x
xiexie57 :大家好, 希望能教學相長 謝謝  1 K5 h0 z. I1 ], [! w! ?
f888888x:因我們參與, 這是屬於我們的網站!!把網路當成一個大的 有老師 有朋友 有同事3 g$ P4 c# u8 X. O8 g' R
& @4 |  w8 A+ ^) t- N' J
你的一票  表達 至少... 期望太忙的業界先進 願意講幾句掏心窩子的話  
. J% J. R$ Y  k% V7 W) r
/ U4 {% _# r$ O: H' O. E( S1 w8 z如果來這裡顯示「你沒被衝擊到」: 這波景氣循環,衝擊過去以就業市場為選系準則的舊觀念? ) \4 N; o8 ^0 y  w6 C  D4 ]

/ U. F2 V! P( i8 _- f) A- m
/ h. a5 e  N7 `' V過去的期許:「社區聚落感」?! 現在的景況:「這就是台灣的論壇」嗎!?
: |8 w; C$ A9 t8 Q1 ?/ `+ m/ p/ H0 {" w
sungmao:我是一個教書匠,常鼓勵學生多上這個網頁瀏覽發問,期望能有更多人能分享知識與技術,亦希望台灣能有一個不錯的討論聚落網站!
' c& b9 l1 I; u+ J; C& H/ b' g/ e0 Q8 D9 J6 R2 N, L; H) v
# c# q6 [3 m7 Y: ?2 c6 X
RD幣及如何賺取RDB的草案說明
; Y5 _5 v8 M- S! m9 }9 I# ead5747:自己還是學生~實在沒啥本事可以參與討論  分享資料應該也是沒辦法 但是很多資源的最低權限都是20~~ 礙於權限太低的新人~><~
多選投票: ( 最多可選 4 項 ), 共有 57 人參與投票
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2#
發表於 2009-7-3 15:05:49 | 只看該作者

學生對這個論壇怎麼期望... 對於未來的電子工程師如你...

也許誠如 sjhor 所說,也許也像在  [站務建議] 會員通緝令   1 2  所討論的:- t8 j  f$ ^/ j5 H' P
台灣現在的RD都太忙了! 忙著找資料、下資料、K資料...- j) S' Q$ j) k0 q2 t0 Z
" p% s$ f9 J1 i4 f% d, Z
tzuenhau:該說話的還是要說話該表達的還是要表達壓 這樣才會有交流!!! - q) z1 F; f) ^! s! {- v, f* K7 s
tommywgt:台灣加油!!! 今天不努力, 明天當台勞去...# e' T% d6 Y5 Q! ~0 ~) @$ O" Z6 A
tommywgt:能有系統的整理嗎?造福大家靠你囉
, ?! w& o3 |5 c6 yrickfu:你的分享 對初學者真是一大福音 6 d) t( Z+ D6 _
感謝大大將自己所學整理起來分享~~
" ~1 V" z  z" P1 \: z( w9 A謝謝大家熱心提供寶貴經驗分享 ....
4 B/ l4 w% r4 D0 c公開共享資源容易!無私交換心得困難?
. U2 b9 m( f9 Z- E% I: V- N9 |4 b7 Blougx1207:希望大家一起齐心协心做贡献,人人为我,我为人人
1 G/ P1 x5 i/ q0 B% D2 Y! Y3 E有人帶會少走很多冤枉路
. ^) R: V6 S5 d  O# |8 l研發人員的知識與人脈存摺
. z4 R* [( l) [5 q+ e8 _8 E知識改變命運,學習成就未來!2 \6 X# D# k2 P, D$ `  _, u
誰來傳道授業解惑?7 E  T$ W. F1 l% l! A
* c) l: l) ^* {" W! A5 k! X% N
[好康相報] CHIP123 知名度 : o: }$ @! X- N0 b8 |* [
sjhor現有的RD都是不太喜歡說話的啦!  所以才會去當RD啦!
, b: I9 @+ W, W  U  C; c  D8 ^# e) o, v; C. @% P, J
[問題求助] 學IC Layout需熟製程,但製程資訊從那學習 ; L+ `+ `! e- W5 C8 v
君婷:小妹我是學生,我在別的討論區問佈局過程中的問題,但有人說我根本不熟vlsi製程 才會一堆專業名詞不懂,及佈局過程中的一些疑問也是因為製程不熟才會問。同時這樣讓內行人不太想告訴外行人的原因就是如此!% F( b7 |: W- d: S

( a; M; I3 h+ A& U$ x7 W2 C[問題求助] 請教各位先進下列問題,麻煩大家告訴我 ( G& s- D- j( _! \
jelly811737: 這些問題困擾我很久了,我目前還是個學生,不知道要請教誰,所以來此請教各位先進  希望大家能幫我解決這些疑惑。
- T( V7 o( Y0 W5 \5 v8 T( p) n5 a- b3 l
[議題探討] 請大家多多回覆 ; i$ ?# ]9 C" \2 E  e1 Y
cuban487 (儀測新人) :請大家多多回覆
0 M0 q/ e/ B0 W/ @( r各位瀏覽的朋友  希望大家看完文章能夠回覆大家的心得,讓發表文章的人也比較有動力巴 2 B3 d4 M/ x# I3 }# N3 y5 O6 j
多多發表回覆也可以賺一些RDB阿   各為多多支持阿
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3#
發表於 2009-7-7 16:02:26 | 只看該作者

希望從中學習

我還是學生,也是剛開始接觸IC設計,不懂的地方太多,希望在這裡能找到學習的方向...
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4#
發表於 2009-9-14 09:12:48 | 只看該作者
徐小強專注學習 世界賽拿金牌
7 j1 c1 Z) p& q0 P  j. s: c軍事新聞網 - ‎Sep 10, 2009‎
+ [0 R: F0 P. z5 D
- [7 u, u0 `* [: B0 G在師長指導下,徐小強除用心課業,也累積參賽經驗,無論是工科競賽或是全國技能賽、國際技能競賽,他都絲毫不放過參賽機會,主要是觀察對手的技術及臨場反應。他研判最後勝出關鍵應在於對電路的熟悉度略勝一籌,他希望未來能成為專業的電子工程師
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5#
發表於 2011-8-22 18:09:47 | 只看該作者

看來很多電子電機學生都準備好了?不需要來這裡探寶地,入寶山?

GoWILD領新生進門 五花八門深入探寶地
* n/ c" c! A* @1 s8 j# V: l% K+ O! c" u  _( h5 V. c. \
學生自治會編寫新生雜誌帶領新鮮人深入成功大學這座寶山
" S9 [: w( l( t4 J9 e
6 V% X8 W& k: S2 K; G& N1 M$ \& U(20110822 17:58:58)新鮮人,你準備好了嗎?帶領新生進門,成功大學學生會編印「GoWILD」新生雜誌,寄發給今年即將入學的新生,活潑有趣的塗鴉風格立即抓住新鮮人目光,深入詳盡的資訊,讓新生很快進入狀況,紙上探巡成大與台南寶地,獲熱烈回應,在學生會粉絲專頁,有新生表示:「真希望可以連續按讚呀!」。4 Q# s9 ?. W, m: k% {
9 x( ^$ x+ Z' s4 w. s
新生雜誌總編輯航太系的周政池表示,這本雜誌由成大學生會編印,已經發行6年,每年都是新鮮人最重要的資訊來源,這本雜誌從新生的角度出發,內容包括學校介紹、周邊食衣住行、選課系統,教學資訊等等,都有詳盡介紹;同時也帶領新鮮人紙上遊台南,將台南的古蹟美食,一次遊個夠,讓新生們能在暑假期間,先行了解大學生活,減少摸索的時間。

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6#
發表於 2011-8-22 18:09:56 | 只看該作者
周政池說,他號召17位同好,從七月份開始工作,大家分頭採訪拍照寫稿,一個月之內完成使命,群策群力,稿量大編得快,但是整合這麼多人,抓住文編與美編一致的調性,是他這個總編最大的挑戰。
+ L" R7 L& m( f3 B1 @: X3 d# y) N4 ^2 J# V( i
新生雜誌顧問李汶昇則說今年的新生雜誌野心更大,希望雜誌能被「珍藏」,迥異於過去的風格,今年封面是以成功之門,歡迎新生開始揮灑自己的大學生活,封底則是包裹與腳踏車,表示看完雜誌可以開始打包行李,出發到學校了;同時各專欄排版上,依照不同主題設計。內容上除了新生必備資料和古蹟小吃導覽外,加入了「老屋欣力」的專欄,老屋欣力為近幾年在台南新興的活動,讓老屋與現代結合,在文化上有深遠的意義,藉由刊物的專欄,讓新生體驗台南文化之美;同時也增加環保局的資訊,放置環保局的相關活動及規定,在大學生活之餘,也了解淨化城市的重要。8 b! G" s9 Z5 c+ m

5 F4 {. w# y; M7 l5 c. M文字編輯護理系的行翊慈為了編寫GoWild,暑假都留在台南,沒有返回台北家中,她深入古蹟老店採訪,將台南好玩好吃的,都走一遍,還充當模特兒穿越巷弄走入台南,她覺得愈了解這個城市,就愈愛台南,已經變成不折不扣的台南人了。
2 R, E6 F: a$ N% b2 U' a3 u! j
" R3 ?" o! I) B2 b! w學生會副會長林忠毅說,新生雜誌對新生來說是第一本帶領他們走入校園的刊物,而以後每個月,學生會新聞部都還會再發行GoWild月刊,內容豐富多元,兼具資訊性及娛樂性,讓這本專屬於學生的雜誌,能陪伴每一位成大人,一起探索大學生活,一起享受青春的歲月。
! {) M7 l, W7 x/ i1 _% d- X
! E/ N  t. S0 Y
4 O9 M) ]  e7 R7 D" ^4 @' H9 Y訊息來源:成功大學
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7#
發表於 2011-8-23 17:21:38 | 只看該作者

解決技術問題的經驗分享這麼難?

南區56所學校職輔員蒞樹科大經驗分享
% |) k# A8 t  o) {7 B6 c/ E8 C, g, p4 a: t8 w6 L
圖說:學員會後合影+ E2 w: d6 Y. @

! U8 a" u6 g3 z8 c) o* J(20110823 15:46:35)行政院青輔會南區召集學校樹德科大,本月辦理100年生涯輔導師CDF系列課程第七次研習會,南區56所大專院校及高中職職涯輔導人員利用暑假期間齊聚分享職輔過程的技巧與經驗交流。

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8#
發表於 2011-8-23 17:21:48 | 只看該作者
該次研習會也是本(100)年度生涯輔導師系列課程研習會的壓軸,上午場的「國家與產業發展趨勢」邀請到台灣經濟研究院研究二所張建一所長主講,張所長幽默的演講方式,為忙碌的職輔人員帶來不少笑聲,也讓嚴肅沉重的題目變得生動有趣。
- k  `9 p6 m* G6 K  G% [0 u( j4 l) n* e( _; k2 I
下午兩場次的「企業文化與核心價值座談會」分別邀請到製造業、綠能業、資訊業、文創業、長照養護業、服務業等六大產業的主管,以實務產業的供需與角度,提供職輔師長更多經驗,並激盪出更符合學生需求的做法,使職輔推動的效益能大大提升。# E4 L$ U5 l& l

6 A' Z' ~8 r- {/ V主辦單位在會後也發送問卷調查表,93位受訪者有61位((約六成)師長希望增加業界實務性課程,有79位(約八成五)師長表示願意繼續參與系列課程培訓。下一檔次的青輔會大專校院提升青年就業力實施計畫,將在10月28日(週五)舉辦年度成果分享,預計將有百餘位大學校院的就業輔導人員參與分享執行成果。
* a! q* u3 ~2 c- R
6 f) |* B  c6 Q0 ]) R# J& }1 A0 V( b, [
訊息來源:樹德科技大學
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9#
發表於 2011-9-10 13:09:03 | 只看該作者

前進產業 社群發聲?

前進部落 原地發聲 ( X- ^; V4 w! V' y' n* t% D
8 J3 n6 x4 |5 O* B
(20110909 18:19:31)今年8月1日設校成立的屏東縣長榮百合國小,繼6月至部落辦理招生說明會後,9月8日晚間在陳世聰校長帶領及全體教師共識下,秉持服務學生、家長與部落的精神,選擇又一次進入部落,打破以往學校單位辦理親師會的模式,利用晚間時段前進部落與家長面對面,進行新學期的班級親師座談活動。
- a3 k; v5 n/ K6 _! I2 d
- Q2 X* f5 `1 O教育的本質除了滿足學生在校的學習需求外,更應同時深入扶助其生活成長之所需。走入孩子生活的部落最能夠掌握其在校外的生活行為及作息,且體貼家長選擇他們較熟悉的座談場域,不但拉近親師距離,家長亦能暢所欲言,相對參與率也提高幾近至90%,破除外界一直以來對原住民家長不關心孩子教育的刻版印象。
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10#
發表於 2011-9-10 13:09:08 | 只看該作者
在此次座談會中,校長與教師們始終關懷學生家長與部落的真誠,才是贏得家長信任最主要的關鍵要素,因此,無論在志工招募上或班親會的交流過程中,親師互動不但熱絡,也能切合討論學生學習與生活的主題。陳世聰校長在講座中一再強調孩子必須『認真玩』、『認真學習』,學習才能快樂而有效率的觀念,顛覆了家長對『玩』這件事的想像與看待。交換意見中,家長最關心的仍莫過於孩子在校生活適應、同儕相處、交通與用餐等學習上的問題,甚至有家長建議學校無論在課程或學用品上應發展具有特色的教育性質,充分展現家長對孩子生活細膩的觀察與關心。家長們在經驗陳世聰校長講座的激盪及教師班級經營策略的分享後,臉上洋溢著滿足的表情,想必此行滿載,家長解決了心中的疑慮,放心讓孩子在校學習。7 j2 t9 Q, I- J
8 `( x' N# m* L- j$ p& P* |% @
前進部落原地發聲,長榮百合國小選擇不一樣的親師會方式,贏得家長與部落的肯定與支持,相信在教育金三角學校、家長與部落的協力合作下,長榮有愛,百合領航,部落永續。
) d# C) e0 Q+ e& Q! e0 i9 t! O' g* _1 k. I8 G# ~8 r! A) ~, q

/ e" Y' S' {+ V& ?訊息來源:屏東縣政府
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11#
發表於 2011-9-26 16:34:27 | 只看該作者

不要稱我為老師,我們彼此學習吧!趙慕鶴先生是如此的熱於分享

尊師重道 百歲教師百年感恩% n. s" d7 c1 ]6 d0 ]

" g8 G9 v0 U5 x  p! \( S百歲人瑞宋發棟精神矍爍,將一套儒鶴拳使得虎虎生風
$ [' Q3 g+ P2 j; Y
2 D; t, ?* f$ ?/ F(20110926 12:04:11)由桃園縣文化局發聲為民國百年端出『萬像-百人百歲慶百年』影像展活動作為賀禮獻上。如萬像二字之含意,由百位百歲人瑞組成的“萬歲”,見證民國百年歷史,更以在地容顏演繹群像的生命力,百年復始,期望國運生生再續萬年長流。採訪中更尋訪到多位因文化認知不同而晚報戶口的原住民人瑞,為萬像增添更多歷史的話題。' w6 t* y  p7 ^5 ?9 T
  y$ u1 J2 j+ B3 p4 c. F. z
九月是尊師重道的教師節日,緣由是春秋變局中,孔子力學濟世以六藝傳授學生三千多人,不論其階級、人品,凡是真心向學,他皆來者不拒、誨人不倦。曾為匡正社會而周遊列國,勸 諫君王行道;晚年,整理古代文獻,奠定中華文化萬世不易基石。民國二十八年教育部通令全國將孔子誕辰八月二十七日訂為教師節。後來經曆數及考紀專家將孔子誕辰換算為國曆應為九月二十八日;故於民國四十一年由行政院提請總統明令:孔子誕辰及教師節改為九月二十八日,以紀念至聖先師,並慰勞教師們經年的辛勞。萬像百歲人瑞中,儒鶴拳宗師之宋發棟及鳥蟲體書法家趙慕鶴,更是現代老師之代表,在百年生命的見證中以著教學及傳承讓提攜更多年輕人及後輩。

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12#
發表於 2011-9-26 16:35:26 | 只看該作者

6 r' `' w. h+ m+ B鳥蟲體書法家趙慕鶴老先生親筆為「萬像」活動題字
' E- Z3 ?3 k2 K: P+ B( E( Z. _
以百歲的鳥蟲體書法家趙慕鶴先生之二十幾歲高師大同學提到:趙爺爺的鳥蟲體至今已經有兩千多年的歷史了,此毛筆書寫特色就是每一筆每一劃都有一隻鳥,目前全世界只剩下趙慕鶴爺爺是唯一鳥蟲體的書法家,再不傳承就即將失傳了!許多人慕名來習字,但趙慕鶴爺爺總是笑容可掬的說,你要什麼字我題字給你就好了,不要稱我為老師,我們彼此學習吧!謙讓的趙慕鶴先生是如此的親近熱於分享,他說:我的人生中遇見許多貴人如同師長一般教導我,起初我只是為了自己的孫子考大學,與他一起研讀詩書,都後來只有我考上,我一路讀上來,有許多的年輕老師的教導,彼此亦師亦友。看著趙慕鶴先生牆上碩士照片中身邊的年輕人聽著他述說教師節的感謝心情,溢出百歲學生深厚的師生情誼。
) \5 Y8 d' K- f9 [+ T. h8 t+ t3 w$ I3 s; [! B% f, {1 o
擁有國家級太極拳裁判資格的宋發棟,也是在台灣儒鶴拳一代宗師,雖高齡102歲,但髮色銀黑、精神飽滿、身手矯健,和徒弟練習推手時,目光炯然,輕輕鬆鬆就將年輕的對手推出數尺之遠,底蘊十分深厚。他的身體十分柔軟,頭髮銀黑,皮膚散發光澤,健步如飛,看起好像只有七八十歲。澹泊名利,與世無爭,過著打拳、畫畫、寫字的日子。
/ v8 g* k! H7 i6 C
( A: ]! s8 D% r總是稱宋發棟老師為宋老的學生們,每天清晨相約在新莊運動公園打拳,宋老也曾返回故鄉福建省教學,海峽兩岸有不少弟子,他也長於書畫,無論山水、

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13#
發表於 2011-9-26 16:35:39 | 只看該作者
人物都畫得唯妙唯肖。採訪宋發棟老先生時,溫文儒雅的笑容以著自釀的養生秘方「紅麴飲品」招待,百歲宋發棟說:每天飲用一杯,延年益壽阿。宋老將釀造祕方傳授弟子,更是每到年終十餘名弟子齊聚老師家,品嘗紅麴飲品,非常快活,如此亦師亦友的情誼,讓師生如濃酒般深藏百年恩情。
: \$ o: A: @4 {" F* a
2 `, S3 x( z; i( r' m+ q4 u九月為尊師重道氛圍濃厚的月份,百歲人瑞生命歷程成為一本活著的人生書,所謂「一粒砂一世界,一朵花一天堂」,個人的命運及是時代的縮影。桃園縣政府文化局發聲的「萬像-百人百歲慶百年」集結百位百歲人瑞,以著萬歲脫穎出民國大歷史中豐富而獨特的生命延伸及世代傳承讓九月教師節更顯感謝的濃恩情。
, g! V- E( q% T; S) w2 h+ ~8 r; C! x
中國五千年來文字從甲骨文到楷書,從實用到藝術。各種字體的演變。「萬像-百年百歲慶百年」力邀著名書法家董陽孜老師,在老師的書法揮毫下,以宏大的氣勢,湧現百歲沛然的生命力,更在字的律動與筆勢的抑揚頓挫之間,編織百歲其經歷的生命史「見證」了民國百年、台灣百年!0 o) K2 C4 b7 R8 V

6 R7 U3 m0 D7 W7 Y) q# M1 f「萬像-百人百歲慶百年」系列活動內容包括:一本藉由14位攝影大師的鏡頭及多位優秀專業的文字採訪者,踏遍全台所記錄的百人百歲影像寫真書、一部蘊藏約二十七位人瑞珍貴記憶與感動的紀錄長片、象徵著萬歲的大型公共藝術品及一份份滿載祝福及紀念的文創獻禮。並於9月24日(週六)上午10時在桃園國際機場飯店novotel舉辦一場為民國百年慶生的「萬像百人,百年映像party活動」,最後更將在10月7日於桃園縣政府文化局為「萬像-百人百歲慶百年影像展」隆重揭幕,屆時將集結長達8個月努力籌備採訪拍攝、尋訪之精華與感動呈現於國民面前!; H, h: l3 b# c  x, J) w
) b1 T+ J# X( x+ B" q
訊息來源:桃園縣政府文化局
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14#
發表於 2011-9-26 17:41:18 | 只看該作者
嘉市慶教師節 表揚269位希望工程師
4 X& p5 U9 h8 u- W- i2 {& t9 e4 p中央日報 - 2 天前
7 b" G3 [. [9 X# y: c/ ^
... 邱婉麗、王月良老師,以及特殊優良校長、教師與資深優良教師,上台前一一走過拱門及星光大道,接受全場掌聲與喝采,感謝這群希望工程師,對教育、對孩子無私奉獻。 ...
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15#
發表於 2011-9-26 18:10:42 | 只看該作者

來這拜碼頭的都很少,更別談「拜師禮」了?

明道大學馬來西亞專班開學 「拜師禮」勉學子努力向學
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圖說一:明道大學馬來西亞專班開學典禮,學生向教師致送束脩禮。+ }3 B6 q: W  o& H/ \
7 j2 C1 Y( S$ Y& Z+ u) Q  Z* h
(20110926 18:04:33)由教育部與馬來西亞馬華公會合作開辦的教育部第一期馬來西亞專班,特別指定彰化縣明道大學開辦「3C產品維修科」,今天(26日)假該校開悟大樓書法設計教室舉行開學典禮,在典禮中依循古禮舉行「拜師禮」,期勉學生們認真學習,順利完成學業。
9 a  w( S! ^6 }4 _: G' e
# I! [$ ~& o6 @馬來西亞專班招生對象為具馬來西亞國籍者,年齡40歲以下,能講華語並具有中文筆記能力,明道大學為教育部指定開班學校,今年開設「3C產品維修科」,共有41位學生。8 |( ^9 x9 s: m0 v

( ^3 F8 R2 |9 d6 n該校26日舉行「3C產品維修科」開學典禮,遵循古禮舉行「拜師禮」,藉此教育學生尊師重道精神,以及對父母師長時存感念之心。學生準備肉乾(感謝師恩)、芹菜(業精於勤)、蓮子(苦心教學)、紅棗(早早高中)、桂圓(圓滿自在)、紅豆(鴻運高照)等六禮束脩,向老師敬獻呈拜師帖,行跪拜大禮。師長們收下束脩六禮後,回贈蔥、芹菜及筆記本等禮物,期勉同學聰敏、勤快,認真學習,並由陳世雄校長代表接受請託書,請求教師啟蒙指導,儀式簡單隆重。

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16#
發表於 2011-9-26 18:11:02 | 只看該作者
今年二十二歲的吳勇斯、吳勇鴻雙胞胎兄弟原本是在當地從事汽車修護的工作,因為聽到親朋好友非常稱讚台灣,對台灣都有很好的印象,再加上他們對台灣的產品相當有信心,所以決定到明道大學的「3C產品維修科」就讀。- s% }' ?0 Z5 o  L
+ q" w) k+ i; x" ^. o
吳勇斯、吳勇鴻兄弟表示,他們於9月19日抵達台灣,是第一次出國,遇到的台灣民眾很友善、熱情,而且明道大學的學長、學姐也都很照顧,讓他們留下了深刻的印象,期待就讀期間能體驗台灣的文化與美食,並且學習3C產品維修技術,再增加一項專長,也希望有機會可以留在台灣工作。4 l( V# q$ s# J+ I* \; |

: H9 `% D( _# Y. u% R明道大學「3C產品維修科」修業時間為二年,與神腦科技公司技術教學合作,課程設計以節能為主軸,環繞綠色科技概念,內容涵蓋手機修護、電腦維修、家電用品維修、手機時尚創意設計,同時輔導學生參加電腦維修、電腦軟體應用、網路架設等技術證照考試,畢業後亦可自行創業,擔任電腦、手機及家電維修工程師。+ I! B3 P6 K. A' j7 k# K
# u# p9 O0 C( L7 M/ v

+ G/ [6 N4 N8 m圖說二:明道大學馬來西亞專班學生吳勇斯(兄)、吳勇鴻(弟)雙胞胎兄弟(左二、左三),對課程學習和未來發展充滿信心。# k1 n' ?' ?* u# f" _8 X; L

0 ~# j  m' ~& {6 F
4 A' G! k) E% Y訊息來源:明道大學

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17#
發表於 2011-9-28 17:33:40 | 只看該作者

為提升來這裡的會員們的討論風氣...

先導型學生學習成效提升創意方案 營造校園書香人文氛圍
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元培科技大學讀書會上課實景+ Z5 {& I. E/ z) c0 K8 D

/ v9 n$ M8 W3 C& {+ [- B(20110928 16:44:28)為提升學生閱讀風氣及人文素養,元培科技大學讀書會創立至今學生人數已達293人。精進型讀書會目前已發表1篇國際研討會,投稿4篇研討會,放射技術系放射師執照考試錄取率也由去年16%提升至28%,校內化學成績由也從平均68.3分提升至76.9分,成效相當卓越。

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發表於 2011-9-28 17:33:47 | 只看該作者
元培科技大學100年度校內教學卓越計畫提出「先導型學生學習成效提升創意方案」,輔導各單位建立各自領域之讀書會,俾利結合社會其他體系之讀書會,以培養本校讀書風氣。藉由讀書會之成立提供學生成長學習,建立終身學習環境,達成書香校園目標。此讀書會主要以學生有興趣的主題與環境誘導學生加入,以同儕互動引起學生共鳴,鼓勵學生參與。本學期推展之基礎型讀書會,學生會先進行前測,在透過前測成績分組,以利於讀書會執行及成效分析。, Z2 f; W+ F+ a- \% _1 }! U

0 Q% M$ d3 T. C9 a8 j/ M元培科大讀書會增進學生思考廣度與深度,培養其獨立思考與表達能力。同學們在相互討論中可以集中在學習課題的部分,沒有普遍的考試壓力,同學與同學之間的這種自主的互動模式,使學習更為自在。同時學生更可透過讀書會定期研讀好書,提昇閱讀風氣,增進彼此間情誼。
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訊息來源:元培科技大學
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發表於 2011-10-1 10:33:21 | 只看該作者

學生服務學習新體驗?

在雲南蓋廁所 成大學生服務學習新體驗
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成功大學學生遠征雲南為地居民蓋環保廁所1 O. _/ r2 U! f$ Q( j4 ?2 F
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(20110930 17:14:38)服務不僅是學習,還是生活的反思,在服務中成長會更快,成功大學學生事務處今年暑假「雲南服務學習計畫」、「成功清華暑期服務學習營」,一個遠征大陸雲南省洱海偏鄉,一個是與大陸的同學攜手服務原住民小朋友,這些特別的經驗,學生們在30日叩門時間,娓娓說來,與大家共享特殊體驗。' W3 m# H  q- v3 `
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前往中國雲南省洱海村,共有12位學生在6月30日出發,7日12日回國,他們,為村民修建環保廁所,並進行短暫活動教學,教育所博士班的李偉雄說,今年共蓋了6間環保廁所,從建材的採買,到學習砌磚塗水泥,出錢出力,是一種特別的挑戰和體驗。
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最重要的是每間環保廁所,會因此使用人不同,建蓋的地方不一樣,每間環保廁所打造的方式都不同;而且當地的經濟條件不好,村民們對於廁所的條件也不多要求,改變的進度很緩慢。

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20#
發表於 2011-10-1 10:33:29 | 只看該作者
同學們居住在當地農家,親身體驗瞭解大陸農村生活、人口老化、隔代教養等各項問題,而洱海居民的簡單生活,也引發同學們反思我們對於物質生活是否過度索求,是否過度消耗了地球資源。
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「成功清華暑期服務學習活動」共為期22天,7月底北京清華10位同學就到台灣來,和成大13位同學進行學營前訓練,8月1日到屏東楓林國小,為小朋友進行課業輔導,尤其是科學學科的學習,學生設計了如水火箭、隱形墨水等簡易的科學實驗,讓小朋友在遊樂中學習,每個人都大呼過癮。
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" x6 C& g, q& u8 G資訊102級的黃昱仁同學說,對他個人來說,花這麼多時間與小學生混在一起,還同時和來自彼岸的同學一起工作,都很新鮮的經驗,楓林國小的小朋友有許多單親家庭,他明顯覺得他們較缺少關愛,小朋友生們都「很黏」,不僅很喜歡他們,還常想爬在大哥哥們的身上,營隊結束那天,還有小朋友鬧彆扭,說很難得有這麼多人陪他玩,卻短短時間就要離去,讓他們都覺得不捨。' `& K( m7 z, h5 R4 C1 g4 ^

" U, d$ j' W5 Q, Q( g, [$ q% i甚至回來之後,小朋友的電話打個不停,黃昱仁和同學們商量,大家最後的決定是狠下心不接電話,怕小朋友不知天高地厚,花了太多電話費,反而挨家長罵。而他印象最深是北京清大的學生可能是缺少兄弟姐妹,不太善於和小朋友打交道,有人還「很怕」小朋友」,每次都要成大的同學們不斷慫恿磨合,他們才不怕小朋友。 2 J6 b" l. Y- a9 t0 r
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訊息來源:成功大學
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