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如何引導好動男孩閱讀?
(20071221 15:38:39台北)家中有男孩的家長一定都很傷腦筋,因為男孩通常都很好動、靜不下來,更不用說坐下來看書了。這裡,要提供傷腦筋的爸媽引導男孩閱讀的小技巧,哈佛人出版社執行長張錦娥就認為,所有的習慣,不管是閱讀也好,其他的才藝也好,都是要從「興趣」開始。* v7 L5 Q! M; e* y" z y
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對於好動的男孩,常常令家長頭痛不知該如何引導他閱讀,張錦娥有幾個建議,其中第一項就是要「觀察他有興趣的事」,以孩子有興趣的事物作主導,譬如喜歡搞笑的小朋友,家長就可以找好玩一點的書。喜歡「錢」,就找理財、商業小書。; Y1 s# N* [7 }; U
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而孩子喜歡的書到底要怎麼判斷呢?張錦娥認為,一般家長認為課外書就是「閒書」,其實不然;她認為家長可以以「系列」書建立他的閱讀習慣,她以自己的孩子為例:「我的孩子喜歡冒險故事,剛開始讀過一集札克檔案之後,接下來就急著看續集。之後就漸漸培養進入長篇系列故事,像是:哈利波特、龍騎士上下集、納尼亞、Artemis Fowl、Ender’s Game、the City of Ember等等。」# C+ \9 {8 {$ v5 c" i
4 d0 w( ] K3 O# k* Z+ N, }8 a# Q 如果先前還沒有養成閱讀習慣的男孩,張錦娥倒是非常建議從「札克檔案」下手,因為這個系列輕薄短小,將小男孩札克的歷險記與科普知識包裝在一起,除了閱讀趣味之外,更可以從故事中自然地接觸到豐富的知識,像是最新一集的《塔塔蟻后》提到現在最熱門的埃及王朝與法老及皇后,家長藉由簡單的童書也可以與孩子進行一趟知識之旅,可說是閱讀的延伸學習。
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/ i1 s& ?! r" u R W, O& C/ ~( z2 K其次,也可以利用「電影電視」作媒介吸引孩子進入書本的世界。近來有很多小說改編成電影,家長可以先和小孩去看電影,再引導他看電影小說,例如:「巧克力冒險工廠」、「黃金羅盤」,還有明年初會出版的迪士尼電影小說「歌舞青春」、「小查與寇弟的頂級生活」都是不錯的素材。
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張錦娥更提到發揮同儕的影響力也很重要。家長也可以觀察家中的男孩與同學互動的關係,或是向其他的家長打聽孩子們都在看什麼書,藉此製造機會和他同學談書,自然他會受影響就會想看。像她的兒子因為同學影響看了 Holes 這本故事,而表示主動要看。而兒子的表弟就因為看到表哥在看札克檔案,所以天天吵著媽媽要講札克的故事。
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3 G+ J0 O3 _: W, @, H最後,獎勵當然是少不了的。她就建議家長剛開始要求家中男孩閱讀,可能要先以一天三十分鐘為起點,當中提供一些小獎勵,之後看到孩子有點興趣了,再把時間拉長,時間久了,孩子的閱讀習慣自然就會被建立起來。 |
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