6/13~17 2011國際工程聯盟雙年會在臺召開

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國際認證機構齊聚臺灣，我工程教育與世界接軌

+ H' L* \" K! B. G1 b+ J中華工程教育學會(IEET)及中國工程師學會(CIE)合力爭取國際工程聯盟(International Engineering Alliance，IEA)在臺舉辦雙年會，大會於今(100)年6月13日至17日在臺北福華大飯店舉行，蕭副總統萬長並將於6月13日上午9點親臨大會開幕典禮致歡迎詞。預計有超過20個國家，逾120位工程教育認證組織領導階層及工程師協會代表來臺參與盛會。在教育部推動高等教育卓越及國際化不遺餘力的過程中，此次大會不僅驗證過去政策成果，對於馬總統宣示打造臺灣成為「亞太地區高等教育重鎮」、高等教育產業化的政策，具有重要意義。為歡迎IEA代表團，教育部將於大會期間與IEA領袖成員餐會，就我國推動工程及技術教育認證、促進工程師流動及國際接軌等議題會談。
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IEA聯盟包括3個國際工程教育認證協定及3個專業工程師協定，其宗旨為促進國際間工程專業養成教育的品質管控及工程師的專業流動。3個工程教育認證協定分別為Washington Accord、Sydney Accord及Dublin Accord。3個專業工程師協定，為APEC Engineer、Engineer Mobility Forum 及Engineering Technologist Mobility Forum，我國CIE為前二者之會員，推動我國專業工程師赴他國執業機會。我國IEET為教育部認可的專業評鑑機構，自2007年起即成為華盛頓協定(Washington Accord)會員，促成通過認證系所的畢業生學歷受美國、加拿大、英國、愛爾蘭、澳洲、紐西蘭、南非、香港、日本、韓國、新加坡及馬來西亞等12個國家認可。過去不承認我國學歷的新加坡及馬來西亞等國，如今都承認我國通過IEET認證系所的畢業生，為近年我國高等教育的一項突破。近年來當教育部推動與東南亞國家學歷相互認可及國際交流工作時，IEET認證是為重要的協商基礎。

教育部與國科會共同於2003年度支持成立IEET，並委請其為我國推動國際工程教育認證的統一聯絡窗口，以執行我國工程教育的國際品質保證工作。為遵循教育認證工作應由非官方、非營利的專業機構來執行的國際慣例，IEET自2005年度起即已自給自足。多年來，IEET積極申請成為國際協定的會員，成功促成我國通過認證系所與國際接軌，不僅我國畢業生的學歷為國際認可，可於國際申請專業工程師執照，同時當我國大學擬與他國學校建立國際交流關係時，IEET認證實為其中一項品質保證的利基。

教育部為技職教育再造計畫，近來積極鼓勵學校系所推動實務課程，IEET亦自100年度開始推辦技術教育認證，且預計以2年時間，申請加入雪梨協定(Sydney Accord)，推動我國技術教育與國際接軌。對於此項規劃，教育部樂觀其成，且期許其能儘快加入，以加速我國技職教育國際化及高等教育產業化的腳步。

國內目前已有近八成五的工程教育系所參與IEET認證，通過IEET認證的系所包括臺成清交等74個學校逾400個系所，其中如中原大學、逢甲大學、國立雲林科技大學及國立虎尾科技大學等多個系所皆已進入第二輪認證週期，持續邁向品質改善及教學卓越。參與與國際接軌的教育認證，代表學校是將學生的權益及需求視為大學教育的重心，重視學生的學習成果，為學生未來的全球就業競爭力著想，而這也正是教育部多年來推動教學卓越的初衷及期待。