研究所的選擇

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研究所產學落差　企業盼培養實務人才、碩士生在意獨立思考判斷力

6 f0 I: s/ j- r9 a0 Y% {4 i(20120917 14:13:18)學歷優勢≠職場表現！根據2013企業最愛研究所評鑑，企業認為碩士、學士表現無差異，20項職能指標中，17項「碩士學士差不多」，碩士僅在「專業知識與技能」、「思考邏輯」、「國際觀與外語能力」3項勝出。對台灣整體研究所表現給分，從1～10分，企業平均打5.4分，對於研究所期待，與碩士生最大的落差在於企業最希望培養產業可用的實務人才，然而碩士生最在意獨立思考與解決問題能力，如此差異讓碩士生最不滿意研究所的「產學連結」。

人才同質化　碩士、學士表現無差異

企業眼中，20項職能指標，17項「碩士學士差不多」，碩士僅「專業知識與技能」、「思考邏輯」、「國際觀與外語能力」3項指標勝出，且今年碩士勝出3項還較去年減少2項，顯見在企業聘僱經驗中，學歷優勢並不等於職場表現。
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僅4.5%工作機會明限碩士
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: x9 n! Z, Q' s+ W3 u& x3 K' R- g然而，碩士學歷仍有其相對必要性，104資訊科技集團公共事務部經理張雅惠說，碩士學歷只對「特定產業與職務」有用，19大產業中，有7大產業逾5成企業會優先聘僱碩士，以科技產業居多，如電腦及消費性電子業、半導體業、光電光學業，其餘如文教業、金融投顧業、醫療保健及環境衛生業、法律會計顧問研發業。

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會優先聘僱碩士的前5大職務則是工程研發人員、經營/幕僚人員、軟體/工程人員、專案/產品管理人員，以及財務/會計/稅務人員。

1 [5 P# R% {1 A# S2 o$ T1 c3 h9 J. Z104資訊科技集團指出，目前大專以上學歷工作機會，僅4.5%明限碩士，學子必須認清自己考研究所是因求職門檻，還是心理門檻？不要一窩蜂去考試，卻發現自己花了2到3年時間念書，不僅延遲了進入就業市場的時間，對工作的加分度也是有限。

實務人才、獨立思考判斷、解決問題是企業與碩士三大落差
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對於研究所期待，企業最重視能為業界培養結合實務的可用人才，然而，碩士在意的是訓練獨立思考判斷能力、解決問題能力，突顯出產學無法連結，也是碩士生對研究所滿意度最低的指標。

4 P. q; @- x% ~4 }- W中長期盼「產學相吸」
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104資訊科技集團指出，產學合作不能只是口號，中小企業佔台灣企業家數高達98%，往往生產、技術、業務、行銷全包，卻無法獨立研發，不像大企業分工細緻，有專業研發人才、推出市場導向的商品；而學校教授們進行技術研發，往往與中小企業需求不符合，要解決此問題，中長期還是要能產學相吸。

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大專院校成立的創新育成中心則能成為產學間的媒介，媒合校內教授的專利擅長，提供符合企業實際需求的客製技術；而企業可提供實習機會，或從產碩專班中獲得所需人才，以拉近產、學距離，讓企業有人才加入突破技術瓶頸、解決研發人才缺乏的窘境，教授帶領碩士生研發的技術也能符合市場所需，雙方達「共好」目標。

中原大學產學營運總中心副執行長王世明博士表示，中原新育中心成立迄今已經與200家中小企業產學合作，也協助60家新創企業成立，教授們各有專業技術，校方可藉由老師的研究成果、專利移轉至企業，或是運用人才培養如產碩專班，幫企業培養所需的人才。
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他以近期深度合作的工具機製造公司為例，因為該企業以製造大型工具機為主，不僅製造成本高，因機器過大能運用範圍不多，企業便向中原提出技術研發需求，且讓研發部經理進入中原大學成為王世明博士的學生，專注研發精微工具機，盼研發微小化工具機後降低生產成本，並因可切割更小的物品，讓產品應用更廣泛，即是產學合作很好的案例，也得以協助中小企業技術研發無法突破的問題。

. p, ?2 G- b1 }0 z以上資料來自「2013企業最愛研究所評鑑」調查，由104資訊科技集團執行，調查期間101年7月24日到7月31日，對象為104企業會員，有效樣本1,014份，在95%信心水準下，抽樣誤差為±3.08 %。「產業聚落研究」來自104資訊科技集團資料庫探勘，薪資探勘對象為：104企業會員，研究範圍為半導體業、電腦及消費性電子製造業、通訊業、批發零售業、餐飲業、觀光業。
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訊息來源：一零四資訊科技股份有限公司

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台灣整體研究所表現「普通」，碩士生打5.31分
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  A( R. A* f; y9 m  A9 j(20120917 14:24:22)99學年度碩士畢業生已突破6萬人大關，近十年來，碩士畢業生合計逼近50萬人，根據104資訊科技集團與遠見雜誌首度發表的「碩士生滿意度調查」，發現碩士生認為台灣整體研究所表現「普通」，從1～10分給分，平均打5.31分，其中技職大學碩士生評價高於一般大學，8大系所當中，工科、商業管理、醫藥衛生碩士生滿意度也較高。

7 B+ B7 K3 x" z104資訊科技集團公共事務部經理張雅惠說，先就業再念研究所的碩士畢業生，在9項指標滿意度皆高於直接唸研究所再就業者，尤其在「課程產學連結」的滿意度差距最大；學子先就業再回校園念研究所，因有業界工作歷練，會更清楚自己所需加強的專業，因而滿意度相對高了一些。
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9 B* d, e& C# \' C) `碩士生最滿意教師學術專業 最不滿意產學連結
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從調查中發現，碩士生相對滿意「教師學術專業」、「教師教學熱忱」與「教師授課技巧」指標，表示學生對教授們的專業與授課持肯定態度；然而，一談到課程設計，讓碩士生不滿的是「課程產學連結」、「課程國際化」，這也是產學合作必須真正落實之處，讓老師、學生能清楚知道業界需求，研發的技術、培養出的人才能得以讓企業所用，以弭平落差。

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技職碩士生評價高 工科滿意度最高

6 a. c& F- U9 l  D" b3 b根據同份調查，技職大學碩士生認為台灣整體研究所表現為5.58分（從1-10分給分，1分表示非常不滿意，10分表示非常滿意），高於一般大學碩士生所評的5.23分。而什麼科系碩士生較滿意呢？工程相關碩士生評5.42分，商業管理為5.37分，醫藥衛生則打5.35分是滿意度較高的前3系所。
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觀光傳播碩士生、文教藝系、農林漁牧家政系碩士生則是滿意度最低的3系所，評分都不到5分。

5 o3 C! S. A0 V先就業再念研究所滿意度較高

4 x. T* }$ y0 I+ l: U調查中也指出，「先就業再念研究所」評研究所的9項指標皆高於「先念研究所再就業」者，其中以「課程產學連結度」差距最大。醫藥、工程、理學取得碩士最能為工作加分，因醫藥衛生從事工作不少為「研究助理」，在企業釋出的工作機會學歷要求為「碩士」。
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104資訊科技集團指出，目前大專以上學歷工作機會，僅4.5%明限碩士，學子必須認清自己考研究所是因求職門檻，還是認為同儕都去考了、自己也要跟進？建議考研究所之前先掌握哪些職務碩士學歷相對必要，且參考學長姐的經驗，先就業再念研究所也比較清楚自己所需加強的專業，花了時間取得碩士學歷才有意義。

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從捨棄碩士學歷 擁抱大海的蚵男經歷 看考研究所必要性
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8 X) X$ q5 o. ?* f1 K# \2 U1 q( ~海洋大學水產養殖系畢業的黃翊誠，當初考研究所是因心想待在學校，不用面對畢業找工作的壓力。然而，就讀台大漁業科學研究所時，協助教授長駐七股做社區營造專案，和當地居民有了很好的互動，加上回到家鄉七股，同時幫祖父母處理帶殼鮮蚵販售給蚵販，興起了養殖的興趣。

9 ^7 D( J4 q: S* e5 J, X當時決定休學，眾人覺得他一定會後悔！然而，若再一次的選擇，黃翊誠說不會大學畢業就考研究所，現在也沒有復學的打算，創業現階段他以穩定貨源為目標。
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; G: E0 Q1 W/ Y% n+ s. @- B6 w從黃翊誠身上可看出，當時考研究所並非是因未來工作要求學歷，而是心態影響。因此，提醒學子，在抉擇考研究所前除了從科系、興趣結合職場出路外，也要確認碩士學歷是否為想從事職務必備的求職門檻，免得花了時間卻無法為自己工作加值。

7 c$ Z8 \8 x, e以上資料來自「2013碩士生滿意度」調查，由104資訊科技集團執行，調查期間101年7月17日到7月30日，對象為104求職會員，有效樣本3,037份，在95%信心水準下，抽樣誤差為±2.12 %，其中，碩士學歷以上者2,219份。
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1 h  \* y3 H& n$ s/ @  {. ?訊息來源：一零四資訊科技股份有限公司