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如何做個好學生

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1#
發表於 2008-8-12 20:28:12 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
Dear All:* s6 A3 `$ z9 C( e
    學習是一件永無止盡的路,以下內容是個人在工作學習的過程中
& W1 V) a- e! j7 X' B所遵守的鐵則,不見得是合乎大眾口味,拋磚引玉而已,相信很多人
, s0 g$ x" y* a/ L$ x9 s. l都有自己的一套學習模式,不妨提出來討論增進大家的學習能力與風( x* V, d9 K4 b0 \# L
氣。+ d+ I4 `1 m- d8 \3 f

2 P8 b) @3 N/ q& M) J3 f% M6 z1.心理準備:要有打破砂鍋問到底的決心,別怕被笑,世間除了天才
  x' S) u6 `7 H( e0 t1 _
( d4 F" g) P$ l6 B& V9 z: }2 O2 d1 m                    能無師自通外,像我們這些普通人這是必經之路,唯有+ f5 H3 v# X5 R2 D3 \

- N, g3 U$ Q4 U& {/ V3 `* y5 g                    過程辛苦萬分得到的果實才會更甜美。
4 |! Q* r1 f! T+ L. y& u5 K/ v
7 E0 ?( r0 c9 D% `* |- m2.問題準備:問問題要明確,模稜兩可的問題不是問題而是找麻煩,: G6 W% V6 P3 U  b7 A

& X; R% ?8 ~7 ?3 Q& i7 S( x6 I1 Q                    通常解題者不怕你問問題,最怕不知道你問題在哪,所, T' ~. c* r1 Z2 ~0 X
) m- C; W- F- f- U) R+ z3 o2 [- a- O
                    以發問前最好先想清楚,把問題一一條列整理,反覆的! m/ j( f# ]9 b
) L' z) m) F, X( i5 v
                    回顧,再用刪去法先刪除無關緊要的問題,最後得到的
9 a+ k# j7 U8 ^- E6 L$ P) r% _) r+ |# g4 o& J% m+ L
                    問題列表,再依先後順序問之。一個好的主管回答問題
; \+ q, w3 w) G# o$ U5 r8 k4 \
2 a8 X6 q. H, K  e- }2 m8 V4 L                    時會不斷的反問你一些問題,這時別慌,這只是他為了
7 }$ {: {7 A5 e1 o$ @3 p. M+ K- v- Q7 x( w: p) X- O8 D
                    更確定你的問題所在所假設的問題,你只需回答他想知/ q4 F8 z% N5 l9 S7 T- U% s

" k4 y& ~* s8 Q+ D2 d/ g* F                    道的部份。0 H; S# m4 @" q6 t5 c8 a/ O
6 N4 o9 O# `1 g* x
3.事後準備:當你在詢問問題後,不論是你已得到你想要的答案或是* j* G; G8 o8 z& s" U. }
* @% U; b. ~6 K/ v
                    只是先暫時告一段落,都必須詳細的記載當時的過程,7 {0 B* S6 M- r& @

; b' T- C6 Y+ Y3 F/ ~                    在還沒辦法確定什麼才是重點時,最好全部記錄下來,
: ?, E8 ?% {9 Z, U4 u+ S. X. ^% F
                    很多人總是會做不會說,就是在學習時沒辦法將所學的* Z9 H: m* L7 Q& c7 b# r, K  J( g

9 L! K6 u. x3 n                    字句串起來造成記憶或動作只有片段,每當做到一個階" C* p2 c/ N) g+ k! ~

+ p5 N& i* s4 N# s: e                    段就必須再去詢問,這樣會造成教學者的困擾跟反感,  |* _2 q6 j' B/ u
9 b: \' k* q. U" L6 W0 s0 C
                    此時筆記就十分的重要,這也是除了你的頭腦之外,唯! Q7 [  h4 G9 q7 i  m: B0 Z; N4 q% p; z

& t$ I( ]7 _! e. e+ ]                    一可以留存下來的重要資料,而且保存的期限搞不好比
, s8 ^- `2 \0 u3 V9 ]4 ?: {% Z9 P* r, e* w) @! l5 s
                    你的記憶更久,隨時的回顧跟修改筆記也是重點。
2 h5 I* j* f1 |8 Z2 h3 c! S! e; J% n2 r4 I* `& a6 B) w$ e
4.教學相長:如何能確定自己已經學會,唯一的方式就是傳授給別人2 q& H; m. a% Q4 E
* ?4 x* ?4 V" E% y0 |4 l6 d; q5 T
                     在此之前你所有的學習都是依照自己的能力跟學習模式
! J$ A: b: ]( O& A; \3 |7 o! j- m1 N" {- T" z" k
                     所完成的,但這樣的知識並不通俗,而且有太多的問題  N; g! e' Q0 e: f

  P1 ?$ X. F. c                     你或許尚未想到,透過傳授你可以了解更多的問題,如
. X3 p: F* j8 @- R/ w9 E- A$ }8 c$ @/ h( U/ H
                     此一邊複習一邊接受新的問題,你的知識就會越來越完- H# O/ Z( X, U/ Z$ P' \
8 M2 H9 s3 m6 [9 ]- ^
                     整,藉此自信心也慢慢的建立。$ A9 l6 x* Y8 J/ j
; [2 }! I6 l$ Z( W$ E8 b

8 h) A' I9 K, W3 v7 ^1 u* M" y/ H: J& f9 e" f  i5 N
以上是我對學習過程中,應有的態度跟方式的一些小見解及建議,到
; q9 A! q" y! K  Z, o4 z6 ]" m0 V& _$ O! o( E+ e
目前為止我個人還是儘量去做到上述的內容,$ v. L6 i* q; a$ P4 `( O: _! \" b
祝你們
" \. v# `8 H& ~; O& n' Y, n& d
2 a4 {7 U3 L" ^* \事事& ]. |+ R% f5 s
+ Z  j% P6 K7 E. r8 g! t
順心
7 _# p2 P* z% |. A0 x
% c; V! |, W+ M+ R如意
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2#
發表於 2008-8-13 15:23:45 | 只看該作者
不過我覺得有些人會了之後* O8 h' l3 S8 D5 b2 O4 a" @

" Y- g) X. N+ {# R就會自己留一手,並不會想要傳授給別人
% e( \7 x/ u- F6 r
  M2 D" P1 y2 f, _就算是別人來詢問也是一樣愛理不理的!
3#
發表於 2008-8-13 15:56:11 | 只看該作者
後輩很贊同版主的講法,說真的求學問,就是要學就要問。IC這領域本來就很難說一個人翻一翻書就可以看懂,不需要人家教導這真的很難。有些知識及技術,是需要經驗的傳承與傳授。
4#
發表於 2008-9-2 20:59:34 | 只看該作者
都是很難說啦  還是活到老學到老 怎樣說都是一定要學習 才會進步囉
5#
發表於 2008-9-4 21:33:03 | 只看該作者
當有問題時要請教別人時, 有時也得看被徵詢者的能力是否有辦法解決& O" U: W" B% c1 }$ C
當你遇到問題時, 在問完別人後, 自己也要有能力去判別是否為自己要的答案
1 M( P- _$ _) A! |或者, 需要再多方求証"答案"是否真的是"答案"

評分

參與人數 1Chipcoin +10 收起 理由
crystal_blue + 10 簡單扼要!

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6#
發表於 2010-6-30 16:57:38 | 只看該作者
會做也要會表達!5 {  i5 V3 b  Z% e1 u/ g

8 k" \2 n9 p6 i; j! r% t1 }看了很多人做的很厲害~卻表達不出來ZZZZ
7#
發表於 2012-5-9 09:42:57 | 只看該作者
回復 2# 小緯仔
, U+ Y' b& D6 l, y0 D+ v  U
7 G; E$ U1 }; L6 @/ a/ J
: R% S+ H# y! i    還滿同意這個想法 ,有些人真的就是會留一手
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